管理是什么？無(wú)非就是管人和理事。人心管好了，大家認(rèn)可你、支持你、尊重你、喜歡你、擁護(hù)你，才會(huì)死心塌地地為你賣命。

人心怎么管理？燈火妹講幾個(gè)故事，管理者就懂了！

1. 用人之道

去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛笑臉迎客，而在北面，則是黑口黑臉的韋陀。

相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三落四，沒(méi)有好好地管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，香火斷絕。

佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙銖必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

【管理心得】：其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

2. 事前控制

魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位好呢？”

扁鵲答：“長(zhǎng)兄好，中兄次之，我差?！?/span>

文王再問(wèn)：“那么為什么你出名呢？”

扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。

而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。”

【管理心得】：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì)到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”，結(jié)果于事無(wú)補(bǔ)。

3. 拿得起放得下

老和尚攜小和尚游方，途遇一條河。見一女子正想過(guò)河，卻又不敢過(guò)。老和尚便主動(dòng)背該女子蹚過(guò)了河，然后放下女子，與小和尚繼續(xù)趕路。

小和尚不禁一路嘀咕：師父怎么了？竟敢背一女子過(guò)河？一路走，一路想，終于忍不住了，說(shuō)：師父，你犯戒了？怎么背了女人？

老和尚嘆道：我早已放下，你卻還放不下！

【管理心得】：君子坦蕩蕩，小人常戚戚；心胸寬廣，思想開朗，遇事拿得起、放得下，才能永遠(yuǎn)保持一種健康的心態(tài)。

4. 傳授教訓(xùn)

有個(gè)漁人有著*的捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”。然而漁王年老的時(shí)候非?？鄲?，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。

于是漁王經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱：“我真不明白，我捕魚的技術(shù)這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)，從基本的東西教起，告訴他們?cè)鯓涌椌W(wǎng)容易捕捉到魚，怎樣劃船不會(huì)驚動(dòng)魚，怎樣下網(wǎng)容易請(qǐng)魚入甕。他們長(zhǎng)大了，我又教他們?cè)鯓幼R(shí)潮汐，辨魚汛……凡是我常年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我都毫無(wú)保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子！”

一位路人聽了他的訴說(shuō)后，問(wèn)：“你一直手把手地教他們嗎？”

“是的，為了讓他們得到*的捕魚技術(shù)，我教得很仔細(xì)很耐心。為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學(xué)?！?/span>

路人說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，你的錯(cuò)誤就很明顯了?！?/span>

【管理心得】：你只傳授給了他們技術(shù)，卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn)，沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣，都不能使人成大器！

5. 多點(diǎn)努力才會(huì)有意義

旅行者到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就問(wèn)道：“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，讓它吃？”

老農(nóng)說(shuō)：“這種草草質(zhì)不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強(qiáng)可夠得著的屋檐上，它會(huì)努力去吃，直到把全部草料吃個(gè)精光?！?/span>

【管理心得】：越是容易得到的，便越?jīng)]有吸引力！只有有難度的目標(biāo)，才能激勵(lì)員工求勝的心！管理員工，要讓他們多點(diǎn)努力，多點(diǎn)辛勞，他們才會(huì)覺得有意義。記得，員工付出了努力，管理者要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

6. 善用資源

有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

好景不長(zhǎng)，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無(wú)分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)憤讀書，三年后考取官位回來(lái)，一定要感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講：不要感謝我。我沒(méi)有給你什么，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝進(jìn)麻袋，本來(lái)是想備不時(shí)之需的。正好你有需要，就又還給你了。

【管理心得】：有一個(gè)有名的三八理論：八小時(shí)睡覺，八小時(shí)工作，八個(gè)小時(shí)自由安排時(shí)間。

前兩點(diǎn)人人都一樣，第三點(diǎn)卻不同。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么度過(guò)。擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)管理者的要求。

讀懂這6個(gè)小故事，助你輕松*做管理！

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